"Märchen in Erziehung und Unterricht"
Herausgeber: Ottilie Dinges, Monika Born, Jürgen Janning
ISBN 3-89875-968-7 (1986 - 243 Seiten)
zum Inhalt:
Märchen sind heute wieder sehr beliebt, doch fühlen sich manche Eltern, Erzieher und Lehrer noch immer unsicher im Umgang mit ihnen. Grausamkeit, überlebte Rollen, veraltete Sprache, angsteinflößende Züge - das sind die Vorbehalte gegen das Märchen. Die Beiträge dieses Bandes stellen sich der Diskussion um Wert und Unwert des Märchens. Sie geben eine umfassende Information über Grundfragen und bieten viele konkrete Hinweise, wie Eltern, Erzieher und Lehrer lebendig und sachgerecht Märchen in Erziehung und Unterricht verwenden können: Erzählen und Vorlesen - Kreativer Umgang mit Märchen (Malen, Singen, Spielen, Darstellen) - Veränderte Märchen - Märchen als völkerbindendes Erzählgut - Märchen als Erziehungshilfe - Märchen auf Tonträgern und in Bilderbüchern usw.
Beiträge Übersicht:
- Vorwort
- Gerhard Haas
Die Logik der Märchen - Überlegungen zur zeitgenössischen Märcheninterpretation und Märchendidaktik
- Klaus Doderer
Märchen für Kinder - Kontroverse Ansichten
- Monika Born
Der Markt der didaktischen Konzepte. Ein Überblick über die didaktischen Positionen der letzten zehn Jahre
- Walter Scherf
Das Kind als Rezipient des Märchens
- Irene Eichberger-Kiener
Märchen im Unterricht und als Entwicklungshilfe für verhaltensauffällige Schüler
- Carl-Heinz Mallet
Märchen: Disziplinierung oder Emanzipation?
- Everhard Drees
Wie kann man mit Schülern Märchen erzählen?
- Helga Zitzlsperger
Kreativer Umgang mit Märchen in der Grundschule
- Hildegard Offele-Aden
Literarischer Unterricht mit veränderten Märchen.
Intentionen, Textformen und Einsatzmöglichkeiten
- Barbara Stamer
Märchen als völkerverbindenes Erzählgut in der Sekundarstufe I
- Ursula Heindrichs
Die Kinder der Aufklärung brauchen Märchen. Von der Aktualität der Märchenbetrachtung in der Sekundarstufe II
- Gerhard Rückert
Volksmärchen und Kunstmärchen
- Felicitas Betz
Märchen in der Früherziehung
- Paul Ludwig Sauer
Didaktische Thesen zum Umgang mit Märchen in der Vorschulerziehung
- Ottilie Dinges
Märchen und religiöse Erziehung
- Rolf Krenzer
Umsetzung von Märchen in Spiel und Lied als elementare Erlebnisinhalte
- Ursula Abels
Märchen in der Familie. Vom selbstverständlichen Umgang mit Märchen
- Angelika Kohli
Märchen in der Waldorfpädagogik
- Jürgen Janning
Märchen auf Tonträgern
- Helmut von Arz
Märchenillustration
- Annemarie Verweyen
Das Märchenschloss in alten und neuen Bilderbüchern
